martes, 29 de noviembre de 2011

La tecnologia de la información y la comunicación, al igual que los demás recursos que se integran en el aula.
El objetivo final de proponer indicadores que orientan el diseño del aula que intrega tecnologia , y el modo de trabajo. Los ejemplos son muchos en los cuales nos sirve para todo uso, nosotros como todos usamos ya sea celulares, computadoras, agendas, electronicas portatiles, todo eso se usa en nuestra vida cotidiana .
Las pizarras que han permitido hasta la fecha utilizaron un ordenador para mostrar una imagen multimedia.

Esto una experiencia de la planteación de las pizarras digitales interactivas portatiles.
Las tecnologias de hoy son muy utiles hasta para los profesores de los planteles educativos.

La Pizarra Interactiva, también denominada Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada,
así como:

guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos.
La pizarra digital es una herramienta tecnológica desarrollada a medida del docente.
La pizarra digital (pizarra electrónica, kit de internet en el aula), es un sistema tecnológico que consiste básicamente en un ordenador multimedia conectado a internet y un videoproyector.

De esta forma, profesores y alumnos tienen permanentemente a su disposición un sistema para visualizar y comentar de manera colectiva todo la información que puede proporcionar internet, la televisión o cualquier otra de que dispongan en cualquier formato : presentaciones multimedias y documentos digitalizados en disco (apuntes, trabajos de clase..), vídeos, documentos en papel (que pueden capturar con una simple webcam), etc.
En este estudio se escriben las características de este sistema tecnológico, se proponen algunos modelos de utilización didáctica y se analiza su gran poder inductor y catalizador de innovaciones en las metodologías didácticas del profesorado.
REFERENCIA:
* Pere Marquès
*Pilar Casals
*sybil lorena caballero

*Manuel Prieto
* Antonio J. Vicente, José. A. Vargas